V úterý 12. června využili deváťáci nepřítomnosti všech ostatních tříd, které se vydali na výlet, a ve škole se věnovali zlepšování své finanční gramotnosti pomocí hry Finanční svoboda. Průvodcem jim byli finanční poradci Jiří a Jan Cimpelovi. Hra se hrála u třech stolů, žáci byli rozděleni do rodin a každá rodina měla své cíle, které chce během života dosáhnout. V průběhu hry se žáci posouvali ve věku, měnily se jejich příjmy i výdaje a jako ve skutečném životě přicházely neočekávané situace náročné na rodinnou pokladnu. Úspěchem bylo, že na konci hry nikdo nebyl v mínusu, ale našetřit požadované finance a zajistit se na důchod se nikomu v plné výši také nepovedlo. Byly to ale přínosné tři hodiny, po kterých většina žáků zhodnotila, že je dobré splácet půjčky včas, pojistit si majetek, ale také peníze vhodně investovat. Foto

Dodatečně vydaná rozhodnutí o přijetí do MŠ na školní rok 2018/2019 zde

Výsledky přijímacího řízení k předškolnímu vzdělávání zde

Cílem našeho školního výletu se 22. května staly Mariánské Lázně. Po cestě vlakem vedly naše kroky ke zpívající fontáně. Posilněni lázeňskými oplatkami a zmrzlinou jsme netrpělivě očekávali představení s hudbou. Slunečné a teplé počasí nahrálo tomu, že jsme fontánu využili i k osvěžení. Další zážitek na nás čekal během cesty lanovkou, která nás dovezla k parku miniatur. Na poměrně malé ploše jsme měli možnost shlédnout mnoho kulturních památek z celé České republiky. Nejvíce se nám líbila Katedrála sv. Bartoloměje a Karlštejn. K večeru jsme dorazili domů sice unavení, ale bohatší o mnoho nových zážitků. Foto

Dne 16. května 2018 se kluci a děvčata naší školy vydali do Anglie. I přestože si odváželi typicky anglické deštivé počasí, nadšení to nikomu nezkazilo. Dlouhou cestu autobusem namířenou přes Německo, Belgii a Francii si krátili hraním her a zpíváním. A když se po projetí Eurotunelem opět zjevila pevnina, byli všichni šťastni. Od brzkého rána jsme si prohlíželi ta nejkrásnější místa v Londýně - Tower Bridge, pevnost Tower, Katedrálu sv. Pavla a další. A proč jsme se do Anglie vůbec vydali? No přece abychom si procvičili angličtinu v praxi, a tak jsme vyrazili nakupovat. Všichni jistě překvapili novými modely nejen ve svém šatníku, ale i nákupem mnohých suvenýrů. Unaveni, ale plni dojmů jsme se večer ubytovali v rodinách v Oxfordu.

Osecký rodák Šimon Wels bydlící v 19. století v domě čp. 15, sousedícím téměř s naší školou, napsal vzpomínky na svou rodinu a jistě nikdy netušil, že tyto budou ojedinělým historickým svědectvím o židovské komunitě na Rokycansku. Od vydání knihy "U Bernátů", která je oním vzpomínkovým přepisem, uplynulo již několik let, nicméně právě v těchto dnech se slova Šimona Welse rozezněla na místech, kde je snad i psal, a to ústy dětí naší školy. Jejich cenné reprodukce slov, které pro Český rozhlas natáčely, budeme moci slyšet jak v on-line vysílání, tak na originálním CD, které Český rozhlas speciálně pro naši školu sestříhá.

Děkujeme za příležitost, u které jsme mohli nahlédnout zpět a dovědět se zase nové poznatky o místě, kde žijeme! Foto

Vidina válečného ohrožení je i pro naše deváťáky tak vzdálená, že jsme se rozhodli jim ony hrůzy války přiblížit, a to cestou do Vojenského muzea na Demarkační linii v Rokycanech. Měli jsme to velké štěstí, že se výkladu ujal sám majitel, pan František Koch, který téměř ve dvouhodinové prohlídce zavedl žáky postupem času do první republiky, do hitlerovského Německa, postoupených Sudet, do Protektorátu Böhmen und Mähren či do Terezína, abychom nakonec společně s americkou armádou v Plzni německé vojáky definitivně porazili. Své nabyté, či v lepším případě oprášené vědomosti jsme si posléze prozkoušeli prostřednictvím pracovních listů a závěrečné debaty u opékání buřtíků, topinek a amerických Marshmallows. Foto

Více informací zde.  

Letošní Den Země jsme na naší škole oslavili poznáváním. Žáci byli rozděleni do dvou skupin, kdy první skupinu tvořili žáci 6. a 7. třídy, kteří se během dopoledního vyučování vypravili za poznáním do lesa. Průvodcem jejich poznáním byl lesní pedagog.

Druhá skupina, složená z žáků 8. a 9. třídy, nejdříve zjišťovala, kde se bere voda ve vodovodu, co se s ní děje, než je možné se napít. Zajímavější, ale bylo zjištění, kam teče odpadní voda a jakým procesem musí projít, aby se mohla vrátit zpět do přírody. S tímto procesem se žáci seznámili na exkurzi do čistírny odpadních vod v Oseku. Foto